ある夏休みの一日
お昼を食べてから部活のため外出。
部活から帰宅。
汗を流すためにぬるいお風呂を入れる。
（ムスコはお風呂派）
お湯がたまるまで、アイスで一息。
マンガを持ち込みお風呂でゆったりタイム。
風呂上り、バスタオルを床に敷いて寝っ転がり
タブレットでゲーム。
ゲームに飽きたところで、ソファーに移動。
お菓子を食べながら録画したテレビ番組鑑賞。
塾の時間が迫り、慌ててプリント探し。
こんなところだね、と塾から帰宅したムスコに言ったら
「残念でした、お菓子とアイスが逆。」だって。
ハハは、「使ったら片付ける」「落としたものは拾う」
「ごみは放置せずにごみ箱へ捨てる」
という、もっとも基本的な日常生活のしつけが
できませんでした。
諦めたら終わりだから、まだとうぶんは頑張りますが、
ムスコが片付けるまで、そのまま現場を保存する
（放置するとも言う）のもかなりストレス。
小さい頃は、今より片付ける子だったのに、
大きくなるにつれてだらしなくなるっていったい。。
通学用リュック
ムスコの通学用リュックは異様に重い。
保護者会でも話が出ていたので今は当たり前なのかな？
私が中学生のころは、
「どれだけ通学カバンをカッコよく細くできるか」
という時代だったので、置き勉が主流だったけれど。
（荒れていた地域だったから？）
さて、整理整頓ができないムスコが、
たくさんの教科書などを
リュックに詰め込むとどうなるか。
厚みの無いプリント類はリュックの底に沈み、
それが積み重なり、層をなし、
5月頃に配られていたプリントが、
夏休みになって発掘されるわけです。
今さら、渡されても。逆にどうしろと？！
育て方の問題か、本人の気質によるものか、
はたまた、合わせ技なのか。
プリントを挟むファイルは、なんの役にも
たっていないみたいだから、
今度からリュックに入れて行くのやめたら？
重いリュックが、数グラム軽くなるかもよ・・・
面談、面談・・・
学校と塾の面談が終了。
学校は三者面談。
１年生だし、まだ成績のことは
メインの話題にならないだろうと
考えていたハハが甘かった。
まぁ、いろいろお話はありましたが、要約すると
「もっと頑張れるはず、頑張らないとね」
といった内容。
先生、今回の成績が、3年間で
最高得点になる可能性がありますが。
という言葉を飲み込むのに、
いらん労力をかけたハハでした。
塾は、小学生のころから通っているところ
＆二者面談なので、
ハハは少し愚痴を吐きつつ、
おそらく指摘されるであろうと
予測していたことを指摘され、帰宅。
さて
面談を終えて、1学期の褒めどころを探すとしたら、
学校も塾も部活も休まなかったのは
素晴らしい！！
それで十分だってわかっているのだけれど、
人間は欲深い。
自ら深い森に迷い込まないように気をつけないと。
ムスコの言う平均点
テストも終わり、ハハのイライラレベルは平常運転に。
ボチボチ、採点済の解答用紙を持ち帰ってきていますが、
面白い？のが、それを親に見せる時にムスコが言う
「平均点」
どの教科の平均点も「55～65点くらい」って。。。
平均点って、教科ごとにバラツキ出ますよね？
単科でも10点も幅がある時点で、平均点ではないっ！！
まぁ、出てしまっている結果に何か言っても仕方がない＆
テキトウムスコのいう平均点を信用していないハハは
後日出る正式な結果を待つことにします。
「次はもう少しやるわ」とボソッと言っていたムスコ。
それが実行できることをお祈り申し上げます。
お互いのためにね。
「今」は本気でそう思っている。
ただし「未来」にその思いが続くという約束ではない。
ハハはこの言葉を自分に言い聞かせる毎日です。
いつまで黙って見守るか。
● 6時 ●
起床
寝起きは頭が働かないとの事で、録画のドラマ鑑賞。
ドラマを観ながら心地よく二度寝に。
● 9時半 ●
二度寝から起床
朝食を食べる。
なんだか眠気が覚めないな、とマンガ持ち込みで朝風呂。
● 11時 ●
甘いものを食べて頑張ろう！とアイスを食す。
ここから15時までハハ不在
● 15時半 ●
ハハ帰宅。
ムスコはマンガ持ち込みで昼風呂中。
● 16時 ●
風呂上がりのおやつを食べながらドラマ鑑賞
● 17時 ●
2回のお風呂とマンガ＆ドラマ鑑賞などの
疲れが出たのか午後寝。
18時15分現在
絶賛、午後寝中！！
週明けのテストは余裕なんだね、きっと。
授業中に全部理解して覚えているんだね。
中学生になったとたん、そんなお利口さんに
なったんだね、すごいね。
・・・さて、買い物にでも出かけようかな。
